19 févr. 2012

Février 2012 - Module n. 5: Réalisation du logo de projet

Tous les partenaires doivent realiser un logo sur le sujet du developpement durable pour parteciper au concours en Allemagne.

Janvier 2012 - Module n. 4: Developpement durable et protection de l'environnement

Tous les partenaires travaillent sur le sujet donné à travers des recherches et on va organizer la rencontre du mois de mars en Allemagne

4 déc. 2011

Novembre 2011 - Module n. 2: Le développement durable

Le développement durable: expériences et politiques de chaque pays
(Pour voir les produits il faut cliquer sur le titre)

PAS SEULEMENT VIVRE, MAIS BIEN VIVRE.

Toutes les révolutions industrielles ont renouvelé la vie quotidienne des hommes.
L’innovation a toujours apporté des profits et des avantages, mais aujourd’hui on a du mal à comprendre les dangers, plus ou moins prévisibles, qu’on va courir à cause de nos comportements très dangereux pour notre planète.

" A LA NATURE ON COMMANDE SEULEMENT EN LUI OBEISSANT " ( Francis Bacon )

" LA VIE A BEAUCOUP DE FORCES TERRIBLES MAIS, ATTENTION, N’EXISTE RIEN DE PLUS TERRIBLE QUE L’HOMME " ( Sofocle )

Il faut donner aux jeunes la force et la responsabilité d’un futur sans nuages.
L’école peut nous aider dans la construction des lieux d’éducation à la paix et des lieux d’éducation à l’ écologie.
Nos choix de vie peuvent préserver la nature, l’environnement et le futur.
A la suite de ces considerations, les élèves ont réalisé les produits du module n.2 du projet: " Le développement durable, sources, moyens, stratégies"

6 nov. 2011

Oct. 2011 - Module n. 1: Qui suis je?

Les écoles impliquées dans le projet se présentent
(Pour voir les présentations il faut cliquer sur le pays correspondant)

18 oct. 2011

PREMIERE REUNION DE PROJET EN ROUMANIE, IAȘI, du 6 au 11 OCTOBRE 2011, ECOLE NORMALE „VASILE LUPU ”

o

o Présentation des partenaires(présentation des écoles partenaires, de la région, du pays)

o Atelier de travail sur le projet( organisation des mobilités, inscription sur le blog, rédiger le plan du travail avec les élèves pour chaque école à chaque thème/module, discussions et prise de décision sur la forme du produit qui sera affiché sur le blog)

o Participation des élèves de Turquie aux cours avec les élèves roumains

o Visite de la Salle des Pas perdus de l’Université

o Concert à la Philarmonique de Iași

o Tour de la ville Promenade à pied (Visite: Musée de l’Union, Eglise des Trois Hiérarques, Palais de la Culture, Théâtre National)

o Visite culturelle de la Région de Moldavie